Fem el projecte dels animals

                                                                  Hola us volem explicar algunes coses del tema dels animals.

Varem començar fent la portada i ens ho vam passar molt bé i van quedar molt xules. Llavors vam fer  un vocabulari clau que era sobre com neixen, com s'alimenten,segons el seu esquelet i com viuen. Després vam veure un vídeo  sobre els mamífers marins, parlava del catxalot ,de l´ elefant marí,de la foca i per últim del dofí. Llavors vam fer uns grups, a cada grup li va tocar dos  grups d'animals, un invertebrat i un altre vertebrat i vam buscar informació sobre aquells grups d' animals.  Vam fer uns murals molt bonics i els vam exposar.                                                  

Hem après moltes coses dels animals i ens ho
   hem passat molt bé!!!

Fem panellets amb 1r i 2n.

Avui hem fet panellets amb 1r i 2n i ens ho hem passat molt bé. Primer els hem fet de xocolata,desprès hem fet els de l' atmella,el de la cirera i finalment el de coco.El de coco l' hem fet amb forma de piràmide i després teniem tanta gana que ens hem menjat els trossos que sobraven. Al  final hem hagut de marxar però  ens hem  quedat  amb el gust dels panellets.

Nombres romans

Estem aprenent  els nombres romans,  és un tema molt interessant  i divertit. Hem aprés molt i ho hem fet molt bé  . Els romans feien servir set lletres majúscules per escriure els nombres i cada lletra té un valor numèric. Els altres nombres s'escriuen  combinat les lletres,seguint aquestes regles:
Regla de la suma:Una lletra escrita a la dreta d'una altre amb al mateix valor o més gran,hi suma del seu valor. I+I=2   XV 10+5=15.
 Regla de la resta:Una lletra (I,X o C ) escrita a la esquerra d'una altra de més valor , en resta del seu valor. IV 5-1=4     XL 50-10=40.
 Regla de la repetició:Només les lletres I,X,C i M  es poden repetir,i a més.
Nosaltres hem vist els nombres romans en rellotges en llibres  a l'ordinador etc.

Noves Assemblees!

Aquest curs com que ja som més grans fem  assemblees. Hem de parlar d'alguns temes importants de la nostra classe. Primer recollim les propostes en : Jo demano, Jo proposo i Jo felicito. Agafem papers i escrivim el que ens molesta o a qui ens agradaria felicitar i després ho enganxem a uns cartells . Cada dilluns el cap  de pissarra blanca ho llegeix i el missatger ho apunta en una acta d'assemblea. Després seiem en una rotllana al terra i anem parlant sobre els temes importants.  Així solucionem els problemes i felicitem a la gent que s'ho mereix, ja que sempre hi ha gent que millora la seva actitud.. A tots ens agrada força  perquè és divertit i ens serveix molt per tenir millors relacions entre nosaltres.

Sortida a la verema

Mireu les imatges a la intranet

El 18 d' octubre vam anar a veure com es fa  la verema. Els monitors, en Carles i l'Albert ens van explicar moltes coses com per exemple que l' arbre del raïm es deia cep o que un conjunt de ceps es deia vinya i que el cos de l'arbre és podia dir soca i peu. Les fulles és diuen  pàmpol i protegeixen  el raïm. Les flors es converteixen en raïm, els dits del cep es diuen circells. Hi ha dos tipus de vinyes: les que porten filferro que es diuen emparrades i les que no porten filferro. També ens han  explicat perquè serveix el raïm, serveix per moltes coses però les principals són: per menjar,per fer vi i per fer cava. El  suc que té el  raïm es diu most.

Després hem pujat a un tren i hem vist la casa de la família Torres, que són els que cuiden raïm  i tenien una reserva d'aigua. Amb el tren  hem entrat en una bodega i ens han explicat informació
sobre com es fa el raïm , també ens han ensenyat  les botes de vi i com es  posa el  tap de suro. El boter és qui fa les botes. Llavors, hem entrat dins d'una cava, i hi havia moltíssim cava!

Més  tard,  hem anat a una masia  a trepitjar el raïm que havíem collit. A mi, em feia un mica de fàstic. Després de dinar, hem estat una estona i llavors hem tornat a l'escola.

El que més ens ha agradat ha sigut quan hem anat per la bodega amb el tren!

Treballem amb el rellotge

Hem començat el treball amb els rellotges, ens ho estem passant molt bé aprenent molt de les coses tant del rellotge de busques com del digital, també fem problemes que es resolen comptant les hores que passen. Tenim uns rellotges molt grans i nosaltres podem moure les agulles com si fèssim passar el temps més de pressa. 

Tarda d'animals

 Com que estem fent el projecte dels animals vam fer la tarda d'animals.Vam portar diferents animals: Dos conills,tres peixos, un hamster i dos periquitos.El conill es deia Tina i l'altre es deia Wiski, el peix es deia Nemo i els altres es deien Maragda i Robí, l' hamster es diu Rudolf i els periquitos es diuen Zipi i Zape.

La Tina, el conill  de l' Úrsula era blanc i amb taques negres, era molt entremeliat i amb les ungles no parava de rascar la gàbia
El Wiski, el conill del Marc A, era marró i molt peludet i van surtir la Laura López i la Marta per donar-li de menjar.
 El Nemo, el peix del  Marc S. era de color taronja, ,era molt petitet i a la peixera hi havia un dofínet de playmobils.
 El Robí,  el peix de la Mariona,era de color groc i amb les aletes negres,també nedava molt bé.
La Maragda,era un altra peix de la Mariona,i era semblant a en Robí.
El Rudolf, el hámster de la Marina Martín era molt petit i de color marró fort i fluix, com era nocturn no volia sortir de la seva caseta.
El Zipi, el periquito de la Marina Perich era de color groc i sabia volar molt bé.
El Zape , el altre periquito de la Marina Perich i era de color taronja i també sabia volar molt bé .
Ens ho vam passar molt bé, tan ben acompanyats!!!