divendres, 5 de febrer del 2016
dilluns, 1 de febrer del 2016
Projecte: El gel es fon, què està passant?. 4t de Primària i 1r d'ESO
El nostre gran repte és que els alumnes s'impliquin i es motivin per treballar i aprendre, per això
iniciem el nostre projecte amb aquest petit audiovisual i ens fem una pregunta... El gel es fon, què està passant?
Què en sabem d'aquest tema?
Jo no sabia res d'aquest tema, però avui he vist un vídeo i m'he adonat que el gel es fon i els animals poden desaparèixer ... Marc
He sentit a parlar molt poc d'aquest tema, però intentaré saber-ne més... Ignacio
Jo no en se res d'això, però avui m'he fet una idea de què el gel i molts animals s'estan quedant sense casa... Alèxia
Jo se que el gel es fon perquè la Terra de mica en mica es va escalfant. Això passa per la contaminació, la contaminació és formada pel fum i les deixalles. Hem d'intentar tirar la brossa i fer servir menys possible el cotxe. Així no es fondrà el gel. Jo ho he descobert veient documentals i fent preguntes als pares... Nil
Després de tenir un tema interessant per treballar, cal que fer que els alumnes s'impliquin en el projecte:
1. Treballem en equips cooperatius per cercar informació i resoldre els reptes que es van plantejant.
2. Es fomenta l'autonomia, aprenen a ser més competents en els seus aprenentatges.
3. Es fa un treball interdisciplinari de les àrees de Medi, Llengua i Artística.
4. Millorem la competència digital usant les noves tecnologies.
5. Es propicia a l'aula un treball de valors com el respecte, la tolerància, el treball en equip,..
6. S'afavoreix l'aprenentatge significatiu, connecten amb la realitat, més enllà dels llibres de text.
7. S'aprèn a pensar, cercar informació, investigar.
8. Es potencien habilitats socials com saber estar, saber esperar, saber escoltar, saber debatre, saber relacionar-se amb els altres...
9. S'afavoreix la confiança i l'autoestima. Els nens/es se senten orgullosos de veure que han superat un repte.
Aquest treball per projectes ens permet potenciar les capacitats individuals i desenvolupar habilitats de ser competent i resoldre els reptes que se li plantegen.
Clica per veure les Exposicions del projecte
També vam fer una sortida conjunta 4t de Primària i 1r d'ESO per veure en directe com funciona la deixalleria del nostre poble i així poder col.laborar des de casa nostra a fer una bona recollida dels residus.
.... I després amb els nostres companys de 1r d'ESO vam escriure una carta que la Terra, no massa contenta amb nosaltres, ens envia...
iniciem el nostre projecte amb aquest petit audiovisual i ens fem una pregunta... El gel es fon, què està passant?
Què en sabem d'aquest tema?
Jo no sabia res d'aquest tema, però avui he vist un vídeo i m'he adonat que el gel es fon i els animals poden desaparèixer ... Marc
He sentit a parlar molt poc d'aquest tema, però intentaré saber-ne més... Ignacio
Jo no en se res d'això, però avui m'he fet una idea de què el gel i molts animals s'estan quedant sense casa... Alèxia
Jo se que el gel es fon perquè la Terra de mica en mica es va escalfant. Això passa per la contaminació, la contaminació és formada pel fum i les deixalles. Hem d'intentar tirar la brossa i fer servir menys possible el cotxe. Així no es fondrà el gel. Jo ho he descobert veient documentals i fent preguntes als pares... Nil
Després de tenir un tema interessant per treballar, cal que fer que els alumnes s'impliquin en el projecte:
1. Treballem en equips cooperatius per cercar informació i resoldre els reptes que es van plantejant.
2. Es fomenta l'autonomia, aprenen a ser més competents en els seus aprenentatges.
3. Es fa un treball interdisciplinari de les àrees de Medi, Llengua i Artística.
4. Millorem la competència digital usant les noves tecnologies.
5. Es propicia a l'aula un treball de valors com el respecte, la tolerància, el treball en equip,..
6. S'afavoreix l'aprenentatge significatiu, connecten amb la realitat, més enllà dels llibres de text.
7. S'aprèn a pensar, cercar informació, investigar.
8. Es potencien habilitats socials com saber estar, saber esperar, saber escoltar, saber debatre, saber relacionar-se amb els altres...
9. S'afavoreix la confiança i l'autoestima. Els nens/es se senten orgullosos de veure que han superat un repte.
Aquest treball per projectes ens permet potenciar les capacitats individuals i desenvolupar habilitats de ser competent i resoldre els reptes que se li plantegen.
Projecte de 4t de Primària i 1r d'ESO.
Clica per veure les Exposicions del projecte
Vam veure aquest audiovisual primer a l'escola i després amb les nostres famílies per parlar del canvi climàtic.
.... I després amb els nostres companys de 1r d'ESO vam escriure una carta que la Terra, no massa contenta amb nosaltres, ens envia...
Subscriure's a:
Missatges (Atom)