Projecte: El gel es fon, què està passant?. 4t de Primària i 1r d'ESO

El nostre gran repte és que els alumnes s'impliquin i es motivin per treballar i aprendre, per això
iniciem el nostre projecte amb aquest petit audiovisual i ens fem una pregunta... El gel es fon, què està passant?


Què en sabem d'aquest tema?

Jo no sabia res d'aquest tema, però avui he vist un vídeo i m'he adonat que el gel es fon i els animals poden desaparèixer ... Marc

He sentit a parlar molt poc d'aquest tema, però intentaré saber-ne més... Ignacio

Jo no en se res d'això, però avui m'he fet una idea de què el gel i molts animals s'estan quedant sense casa... Alèxia

Jo se que el gel es fon perquè la Terra de mica en mica es va escalfant. Això passa per la contaminació, la contaminació és formada pel fum i les deixalles. Hem d'intentar tirar la brossa i fer servir menys possible el cotxe. Així no es fondrà el gel. Jo ho he descobert veient documentals i fent preguntes als pares... Nil



Després de tenir un tema interessant per treballar, cal que fer que els alumnes s'impliquin en el projecte:

1. Treballem en equips cooperatius per cercar informació i resoldre els reptes que es van plantejant.

2. Es fomenta l'autonomia, aprenen a ser més competents en els seus aprenentatges.

3. Es fa un treball interdisciplinari de les àrees de Medi, Llengua i Artística.

 4. Millorem la competència digital usant les noves tecnologies.

5. Es propicia a l'aula un treball de valors com el respecte, la tolerància, el treball en equip,..

6. S'afavoreix l'aprenentatge significatiu, connecten amb la realitat, més enllà dels llibres de text.

7. S'aprèn a pensar, cercar informació, investigar.

8. Es potencien habilitats socials com saber estar, saber esperar, saber escoltar, saber debatre, saber relacionar-se amb els altres...

9. S'afavoreix la confiança i l'autoestima. Els nens/es se senten orgullosos de veure que han superat un repte.

 Aquest treball per projectes ens permet potenciar les capacitats individuals i desenvolupar habilitats de ser competent i resoldre els reptes que se li plantegen.

Projecte de 4t de Primària i 1r d'ESO.

                          Clica per veure les  Exposicions del projecte   

També vam fer una sortida conjunta 4t de Primària i 1r d'ESO per veure en directe com funciona la deixalleria del nostre poble i així poder col.laborar des de casa nostra a fer una bona recollida dels residus.

Vam veure aquest audiovisual primer a l'escola i després amb les nostres famílies per parlar del canvi climàtic.

.... I després  amb els nostres companys de 1r d'ESO vam escriure una carta que la Terra, no massa contenta amb nosaltres, ens envia...

Projecte: "Animalades" . 2n i 4t de Primària

Imatges del recital de poemes

“Animalades” és el nostre projecte literari d ’enguany, és un treball conjunt entre els padrins lectors de 4t i els fillols de 2n. Aquest projecte treballa el sentit estètic i creatiu de l’expressió i  la comunicació oral.

Tot va començar així, una càlida tarda de finals d'estiu. Els padrins i els fillols es van trobar i es va anar teixint una teranyina, que ni les urpes d'un gat podrà trencar...



..i per acabar vam regalar aquest recital de poemes a les nostres famílies.



Valorem els aspectes positius que té fer aquest recital de poemes. Per una banda aspectes personals com  l’atenció, desinhibició, saber estar, esforç, satisfacció i autoestima. També els  aspectes més interpersonals com el  treball en equip, cooperació, empatia… i aspectes més de caire curricular relacionats amb la lectura (comprensió, fluïdesa…), les habilitats comunicatives com ara l’entonació, la veu, la intensitat, la vocalització i el ritme.

RECULL DE POEMES

Nadales Mironianes

El Planetari Viatger

 Avui hem anat al Planetari Viatger. Hem entrat, estava molt fosc. De seguida s'ha escoltat una veu que ens ha explicat una mica perquè es fa el dia i la nit, després hem vist les constel·lacions, com es fan les estacions de l'any, amb històries de la mitologia grega, com la història de Poseidon. Per acabar quan estevem sortint de la bombolla se'ns ha començat a desinflar.

Fem panellets padrins i fillols. 2n i 4t

Clica per veure les imatges

Hem anat a la verema

Hem anat a l'Alt Penedès  per aprendre com es fa el vi. Primer vam collir el raïm i després ens el  van deixar trepitjar, vam fer un most boníssim. Vam anar a veure les bodegues Torres dins d'un trenet,  són molt grans. El que més ens va agradar va ser trepitjar el raïm.

Comencem quart

Som els nens de 4t i us volem dir que aquest curs han vingut dos nens nous, la Judit i el Pablo, esperem que estiguin molt a gust amb nosaltres i que s'ho passin molt bé. Som una classe que ens divertim perquè ens respectem i no fem enfadar als altres. Per això, els nens nous estaran molt bé amb nosaltres. Som treballadors però massa xerraires. Ens agrada fer treballs en equip perquè aprenem a compartir, ens ajudem, a vegades ens barallen però ho arreglem parlant.
La nostra classe és molt calorosa perquè hi toca molt el sol al migdia, però és molt bonica, tenim moltes plantes. Està plena de llibres i de dibuixos. Tenim dues pissarres la Fina i la Blanca i el Serafí és l'ordinador.
La nostra mestra es diu Marga, és molt divertida i s'ha comprat unes bambes de color rosa per córrer més. Li agrada que treballem i que ens escoltem els uns als altres.
Per aquest curs tenim uns propòsits: ser més treballadors, no parlar tant, no jugar amb el material, no dir paraulotes, tancar la motxilla, seure amb l'esquena recta, i només beure aigua amb l'ampolla cada canvi de classe o quan pugem del pati.
Esperem que feu comentaris al nostre bloc.
Fins aviat!
                                                                                       Nens i nenes de 4t

Benvinguts

Hem anat de colònies

Ja hem fet les motxilles

Hola, ahir a la tarda ens va ploure, però avui fa solet. Ja tenim les motxilles preparades. Aviat ens veureu!!!